Театры и музеи, как пространства для социальной инклюзии
DOI: 10.33876/2311-0546/2025-1/389-395
Ключевые слова:
инклюзия, инвалидность, музейные пространства, антропология инвалидностиАннотация
Рецензия на книгу: Социальная инклюзия в музейно-театральном пространстве: методический сборник / [редактор Т. В. Овчинникова]; составитель Н. Г. Слепцова. Архангельск: Лоция, 2023. 85 с.
Данная рецензия посвящена методическому сборнику «Социальная инклюзия в музейно-театральном пространстве: методический сборник» и характеризует ряд статей, основанных на практиках в данной области. Главной особенностью сборника является его ориентация на педагогов инклюзивных образовательных учреждений, специалистов методических и ресурсных центров, психологов, а также студентов, обучающихся по различным педагогическим направлениям, и родителей. Использование вошедших в сборник работ, адаптированных под культурные и религиозные нормы отдельных регионов России, может стать эффективным инструментом для гармоничной интеграции людей с ограниченными возможностями здоровья в современное общество, и это обусловливает актуальность рецензируемой книги.